Динамика больших скоростей

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего проф образования

«Ижевская муниципальная сельскохозяйственная академия»

УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе

доктор П.Б. Акмаров

________________

«____» ___________2010 г.

ФИЗИКА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ - ЗАОЧНИКОВ

АГРОНОМИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА

Составитель

Костылев В.Н.

Ижевск 2010

УДК 53 (078.2)

ББК 22.3я 73-9

Ф 50

Методические указания

рассмотрены и рекомендованы к изданию редакционно-издательским советом ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, протокол №__________ от «_____» ______________ 2010г.

Рецензент

Доктор хим наук, доктор Динамика больших скоростей Г.А. Кораблев

Составитель

В.Н. Костылев – старший педагог кафедры физики

ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА

Ф 50 ФИЗИКА:методические указания / Сост. В.Н. Костылев – Ижевск: ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2010. - 80с. Цель реального методического указания – оказать помощь студентам-заочникам агрономического факультета ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА в исследовании курса физики. Основной учебный материал программки Динамика больших скоростей курса в пособии распределен на четыре раздела. В каждом из их даны главные формулы и примеры решения задач. Не считая того, в пособии даны контрольные задания и итоговый тест по всему курсу физики.

УДК 53 (078.2)

ББК 22.3я 73-9

© ФГОУ ВПО Ижевская ГСХА, 2010

© Костылев В.Н., составление, 2010

СОДЕРЖАНИЕ

Общие методические указания……………....................................................
Самостоятельная работа по курсу Динамика больших скоростей физики…………………………........
Правила выполнения и дизайна контрольной работы………………….
Программка по физике……………………………………………………………
Раздел 1. Механика……………………………………………………………
1.1 Главные формулы… ……………………………………………
1.2 Примеры решения задач………………………………………….
Раздел 2. Молекулярная физика и термодинамика………………………
2.1 Главные формулы………………………………………………..
2.2 Примеры решения задач…………………………………………..
Раздел 3. Электричество и магнетизм……………………………………….
3.1 Главные формулы………………………………………………..
3.2 Примеры решения задач…………………………………………..
Раздел 4. Оптика. Атомная и ядерная физика……………………………
4.1 Главные формулы………………………………………………..
4.2 Примеры решения задач Динамика больших скоростей…………………………………………..
Задание для контрольной работы ……..……………………………………….
Итоговый тест……………………………………………………………………
Приложение……………………………………………………………………
Литература………………………………………………………………………

ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО КУРСУ ФИЗИКИ

Исследование курса физики студентами-заочниками делится на два шага:

1-й – слушание установочных лекций, самостоятельное исследование физики по учебникам и учебным пособиям, выполнение контрольных работ и получение по ним зачета;

2-й – роль в экзаменационной сессии, выполнение Динамика больших скоростей лабораторных работ, сдача зачетов и экзаменов.

Основная работа по исследованию курса должна быть проделана студентами до лабораторно-экзаменационной сессии.

Изучая курс физики, нужно управляться программкой. Нельзя ограничиваться исследованием только тех вопросов теории, которые конкретно связаны с выполнением контрольных работ.

Самостоятельная работа по учебным пособиям должна непременно сопровождаться составлением Динамика больших скоростей конспекта, в каком коротко описаны физические явления, записаны формулировки законов и формулы, выражающие законы, определения физических величин и их единиц, производятся чертежи и решаются типовые задачки.

По мере надобности студент может получить (устно либо письменно) консультацию на кафедре физики. При невозможности приехать в академию студент может обратиться на кафедру за Динамика больших скоростей получением письменной консультации, указав нрав затруднения, также создателя и заглавие учебного пособия, которым он воспользовался при исследовании материала по почтовой переписке либо по сети Internet.

ПРАВИЛА ВЫПОЛНЕНИЯ И Дизайна

КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

1. Работа, присланная на рецензию, должна быть выполнена в отдельной ученической тетради, на обложке которой необходимо указать фамилию, инициалы, полный Динамика больших скоростей шифр.

2. Задачки контрольной работы обязаны иметь те номера, под которыми они стоят в методических указаниях. Условия задач нужно переписывать на сто процентов. Каждую задачку начинать с новейшей странички. Для замечаний рецензента следует оставлять поля шириной 4 – 5 см. Контрольная работа производятся чернилами голубого либо фиолетового цвета.

3. Решение задачки должно быть коротко обусловлено Динамика больших скоростей с внедрением законов и положений физики. По мере надобности решение следует объяснить чертежом, выполненным карандашом при помощи циркуля и линейки. Обозначения на чертеже и в решении должны соответствовать. Не следует обозначать одну и ту же величину различными знаками, также обозначать разные величины одними и теми же знаками.

4. Обычно, задачки Динамика больших скоростей решаются в общем виде, т.е. буквенных выражениях, без вычисления промежных величин. Числовые значения подставляются исключительно в окончательную (расчетную) формулу. Если расчетная формула не выражает общеизвестный физический закон, то ее следует вывести. После получения расчетной формулы нужно: а) объяснить величины, входящие в формулу; б) проверить расчетную формулу, зачем подставить в нее Динамика больших скоростей обозначения единиц, входящих в формулу величин, и убедиться, что единицы правой и левой частей формулы совпадают; в) выразить все величины в СИ и выписать их числовые значения в виде столбика; г) подставить в расчетную формулу числовые значения величин и произвести вычисления.

5. Получив испытанную работу (как зачтенную, так и незачтенную Динамика больших скоростей), студент должен кропотливо изучить все замечания рецензента, уяснить свои ошибки и внести исправления. Повторно оформленная работа высылается на рецензию непременно совместно с тетрадью, в какой была выполнена незачтенная работа и с рецензией на нее. Замечания и советы, изготовленные педагогами кафедры, следует рассматривать как управление для подготовки Динамика больших скоростей к беседе по решениям задач. Тетрадь с контрольной работой необходимо сохранять, потому что на экзамен студент допускается только при предоставлении.

6. В конце работы нужно указать год и место издания методических указаний, перечислить использованную литературу, непременно указывая создателей учебников и год их издания. Это позволит рецензенту по мере надобности дать ссылку на определенную Динамика больших скоростей страничку того пособия, которое имеется у вас.

Программка ПО ФИЗИКЕ

Механика

1.1 Кинематика

Движение как основная форма существования материи. Место и время. Методы описания состояния тела и системы тел. Системы отсчета и координат. Роль и принципы выбора систем координат. Степени свободы, инвариантные характеристики числа степеней свободы. Трехмерное и многомерное места Динамика больших скоростей. Вещественная точка и распространение этой модели на многомерный случай. Линия движения и глобальная линия, их характеристики. Скорость и ускорение как производные. Поступательное и вращательное движения как главные виды движений. Угловые скорость и ускорение, обычное и тангенциальное ускорения. Скорость и ускорение в многомерном пространстве. Инерциальные системы и равноправность покоя и Динамика больших скоростей равномерного прямолинейного движения. Постулат о всепостоянстве скорости света в вакууме. Преобразование интервалов времени и длины при огромных скоростях относительных движений инерциальных систем. Феномен близнецов. Преобразования Лоренца и релятивистское сложение скоростей. Интервал меж событиями и его инвариантность.

Динамика

Сила и масса, суперпозиция сил. 1-ый и 2-ой закон Ньютона. Уравнения движения, роль исходных критерий Динамика больших скоростей, принцип детерминизма. Примеры решения уравнений движения. Движение тел в поле сил тяготения, явление невесомости в спутниках. Динамика следящих систем, разъяснение прямохождения человека. Импульс, закон сохранения импульса для механической системы, 3-ий закон Ньютона. Взаимодействие тел через поле. Общая формулировка закона сохранения импульса. Кинетическая энергия вещественной точки, связь ее Динамика больших скоростей с компонентами вектора импульса. Работа и возможная энергия. Работа перемещения вещественной точки по криволинейному пути. Потенциальные силы, введение понятия потенциала для взаимодействующих тел. Возможная функция, возможная поверхность. Связь компонента силы и возможной функции. Возможная яма и условие устойчивого равновесия. Невозможность равновесия системы взаимодействующих статических точечных электронных зарядов. Принцип плотнейшей упаковки Динамика больших скоростей и разъяснение пространственных форм кристаллов. Конформационный анализ молекул. Момент силы. Динамика вращения точки и тела вокруг неизменной оси, понятие о моменте инерции вещественной точки и тела. Уравнение движения вращающегося вокруг недвижной оси тела. Момент импульса, связь его компонент с кинетической энергией вращения. Изменение момента инерции тела при переносе оси вращения. Главные Динамика больших скоростей моменты инерции и устойчивость вращения тел. Закон сохранения момента импульса тела и системы тел. Особенности конструкции вертолетов. Гироскопы и их применение. Центр тяжести и уравнение его движения. Разделение поступательных и вращательных движений твердого тела. Пара сил. Система уравнений для движения твердого тела и его кинетическая энергия. Закон сохранения Динамика больших скоростей энергии и его связь с равномерностью течения времени. Движение систем со многими степенями свободы. Функция Лагранжа и уравнения Лагранжа. Принцип меньшего деяния.

Динамика огромных скоростей

Принцип относительности в физике. Релятивистский импульс. Преобразование энергии-импульса. Масса и ее связь с энергией покоя. Масса сложной системы и ее связь с Динамика больших скоростей энергией взаимодействия частей. Неаддитивность массы. Недостаток массы и энергетика. Кинетическая энергия в релятивистской механике. Уравнение движения вещественной точки в релятивистской механике. Движение вещественной точки под действием неизменной силы. Скорость света как предельная скорость. Частички с нулевой массой покоя. Принцип эквивалентности и теория происхождения сил глобального тяготения.

Колебания и волны

Колебания как личный случай Динамика больших скоростей движения, условия возникновения колебаний. Уравнение движения пружинного маятника и его решение. гармоническое колебание и его свойства. Уравнение движения физического маятника и его решение, математический маятник. Энергия гармонических колебаний. Обязанные колебания и явление резонанса. Резонанс как проявление бифуркации. Автоколебания. Примеры проявления резонансных и автоколебательных явлений в живых организмах и технике Динамика больших скоростей. Резонансная передача энергии в системе схожих связанных маятников. Волны в упругих средах, линейные, поверхностные и большие волны, поперечные и продольные волны, фронт волны, плоские и сферические волны. Аналитическая запись бегущей волны. Волновое уравнение. Перенос энергии бегущей волной. Сложение колебаний и волн. Когерентные источники волн. Интерференция волн от Динамика больших скоростей точечных когерентных источников. Условия возникновения максимумов и минимумов. Сложение радиальных и сферических волн. Построение фронта волны по принципу Гюйгенса, поведение фронта волны в неоднородной среде. Отражение и преломление волн. Принцип Ферма. Вывод закона преломления волн на границе 2-ух сред на базе принципа Ферма. Принцип Ферма как личный случай Динамика больших скоростей общего принципа минимакса. Возникновение отраженных волн в неоднородных средах, сложение встречных волн и образование стоячих волн. Переходное состояние и время релаксации. Связь длин стоячих волн с размерами среды, дискретность длин стоячих волн. Квантование. Управление звучанием музыкальных инструментов.


dihatelnaya-sistemi-referat.html
dihatelnie-igrovie-uprazhneniya-ispolzovanie-variativnih-programm-kak-sredstvo-sovershenstvovaniya-dvigatelnoj-sferi-doshkolnikov.html
dihatelnie-uprazhneniya-i-specialnie-pozi-dlya-otkritiya-i-zaryadki-chakr.html